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2023考研管理學原理第五章第五節:管理的教育方法

發布時間:2022-06-14 17:46:11 | 來源:中公考研

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第五節 管理的教育方法

一:教育方法的實質和任務

實質:按照一定的目的、要求對受教育者從德、智、體諸方面施加影響的一種有計劃的活動。

目的:為了讓受教育者的行為符合管理的要求

管理工作最重要的務:提高人的素質,充分調動人的積極性、創造性。

二:教育方法的特點

(一)強制性——某些教育內容在組織的管理規章制度中做了強制性的規定

(二)示范性——事先就告訴他應該怎么做是正確的。

(三)群體性——注意對群體的教育,提高每個人對群體的認知,加強團隊的凝聚力和榮譽感

(四)個體性——實現求同存、和而不同。

(五)自主性——改變的動力來自自身的內在需要,沒有員工的自主參加,難以收到預定效果

三:教育方法應用的方式

(一)專業式教育

(二)情景式教育

(三)啟發式教育

(四)互動式教育

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